2020年春に新型コロナウイルスが蔓延しはじめたころから、報道が生活に与える影響をじっくりと（５分くらい）考えた。考えれば考えるほど、日本の報道番組は「正しい報道のあり方」に従っていると気づかされる。

１．生活必需品の品不足は一時的なものであると、国民を安心させる力がある。

レポーター：「こちらは〇〇地区にあります、スーパー△△です。ご覧の通り、このお店にある食料品の棚という棚が、すっかり空っぽになっています。開店時の映像をご覧ください。50人以上の方々が朝早くから行列をつくり、開店と同時になだれを打って入店してきました。そして我先にと、ものの10分程度ですべての食料品が買われていきました。昨日もおとといも、その前の日も、ずっと同じことが起こっています。さらに、これはこの店舗やこの地区に限ったことではありません。あちらこちらで品不足が起きています。でも安心してください。このお店は、午後３時にはまた入荷されます。」

スタジオ：「（なだれを打って入店してくる様子を背景に）そうですか。それは安心ですね。商品はあります。みなさん、ゆっくり買い物をしてください。そして、買い占めなどをしないでください。」

これは、品不足を報道しているのではない。１日に（たった）２回の納品が正常に行われていることを告知し、国民を安心させているのだ。安心させているのだから、午後の納品時間を広く知らせても、国民が品不足を不安に思い、スーパーに殺到し、商品の買い占めが起こることはない。

２．外出自粛要請中にもかかわらず、多くの人でにぎわう街の様子を映し、注意喚起を行っている。

レポーター：「すごいです、この人波は。外出自粛が叫ばれている中、多くの人が出かけています。なかには、手に何か食べ物を持って、それを食べながら歩いている人もいます。」

スタジオ：「どうですか、〇〇さん？外出自粛を守っていない人って多いですね。感染が心配じゃないのでしょうか。」という背後には大きな画面がある。その画面には、新宿・渋谷・銀座・吉祥寺などが分割して映されている。どの分割画面にも、楽しそうに買い物をする家族や夫婦、楽しそうに歩くカップルや学生たちが映っている。

これは、コロナ禍の中を楽しく過ごす人たちを映したいのではない。社会の暗黙のルールを守らない人に注意を促しているのだ。こんなことは控えましょうって言っているのだ。だからこれを見て、「なぁんだ、みんな楽しくやっているじゃないか。」とか「自分も遊びに行こうかな。」などと思ってはいけない。

３．正しい節電方法を知らしめている。

「電力需給ひっ迫警報が発令させる可能性があります。視聴者のみなさん、どうか節電にご協力ください。エアコンの温度は28℃、不要な照明器具は消してください。冷蔵庫の温度設定は中程度に、トイレの温水洗浄便座のスイッチも切ってください。電気炊飯器は３食分を１度にまとめて炊いてください。」という細かい情報を、ネクタイはきっちりと締め、スーツまたはスリーピースをビシッと決め、まぶしいほどの明るいスタジオで、汗ひとつかかずに伝えなければならない。「こんな時くらい、ポロシャツでいいではないか。せめて、ネクタイや上着は要らないのではないか。」と思ってはいけない。理由は知らないが。

このように、日本の報道は現在の正直な社会の状態を広く伝えている。むしろ社会不安を煽っているように感じてしまうことがあるなら、それは見る側の問題である。きっと。

私とKと

中学生までの私は、勉強も運動も遊びも、何もかも人並み以下の少年だった（今は、人並み以下の中年だ）。友達もロクにできなかった（今は、ロクな友達がいない）。授業中、先生に指名されても、黙ったままで何も答えることができない日々だった（今は、妻に金の使い道を訊かれても、黙ったままで何も答えることができない日々だ）。楽しくなかった。心が晴れる日など、一日もなかった。

中学３年生になっても変わらず、毎日ボーっと過ごしていた（今は、ボーっとしていない。詳しくは、この後すぐ）。興味を持っていたことといえば、たった１つ、ベイシティローラーズというロックバンドだった。タータンチェックのコスチュームを身にまとい、何万人というファンの前で演奏する姿に（ボーっと）魅了された。

中学校最後の夏休みも相変わらずボーっと過ごし、２学期が始まって間もないある日のことだった。同じクラスの「K」が私に声をかけてきた。

「高校に入ったら、一緒にバンドつくらんか？」

その頃の私は担任の先生から、同級生のほとんどが進学する、近隣の公立高校には合格できないだろうと言われていた（が、危機感などなかった）。

その言葉に、どう返事をしようか考えた。より正確に言えば、考えるフリをした（考える知恵などなかった）。そして、答えた。

「ベイシティローラーズを演るなら、ええよ。」

その夜、帰宅してから、母に言った。

「お母はん、高校に入ったら、Kとバンドやってもええ？」

母としては、それで受験勉強してくれるなら、何の問題もない。合格と引き換えに、楽器を用意することくらい安いものだ。加えて、当時の山口県は明治維新の気風が残っており、「男子たるもの、生まれたからには、やると決めたら失敗を恐れず突き進め」であった。

「ええよ。若いんじゃけ、バンドでも何でもやりゃええ。」

それからは、勉強した。いや、勉強らしきことをした。そして、何とか合格した。

高校の３年間は、毎日がバンド漬けの日々だった。寝ても覚めても音楽のことしか頭になかった。母にしてみれば「受験勉強のときしか勉強しないのか？」と、さぞ残念だったろう。しかし、音楽のことを考えるのが楽しくて、ボーっとすることはなかった。

その後、大学受験と大学の勉強で何年間かのブランクがあったものの、ずっとバンド活動を続けている。私はロッカー（ROCKER）としてメシを食い、ロッカーとして眠り、ロッカーとして仕事をした。今でも、ロッカーが講師をしている（講師がロックをしているのではない、と思い込んでいる）。ちょっと言い過ぎた。本当は、ただのロック好きの講師かもしれない。そういう今の私があるのはKのおかげだ（と言っても言い過ぎだ）。ただ、今の私になるきっかけを作ってくれたのはKだ。それは間違いない。

高校卒業後、Kは九州の大学に進学し（その後は、郷里に戻って家業を継いだ）、私は東京で生活をしている。だから私たちは全く疎遠になってしまったが、Kには感謝している。心から感謝している。

K、冥福を祈るぞ。